Κατηγορία: Γνώσεις

10+1 Κρυφά μυστικά του να Χαμογελάς (Δεν άφορα μόνο το ερωτικό κομματι)

Του Αντώνιου Καλέντζη | Ψυχολόγος, Συγγραφέας  | Psychologized@gmail.com Οι άνθρωποι συνηθίζουν να χαμογελάνε, ειδικά μπροστά σε άλλους, αλλά δεν  σημαίνει ότι θα είναι και ευτυχισμένοι. Χρησιμοποιούμε καθημερινά  χαμόγελα για συγκεκριμένους κοινωνικούς σκοπούς, επειδή μπορούν να στείλουν όλα τα είδη των σημάτων που μπορεί να είναι χρήσιμη για εμάς.  Στο άρθρο αυτό έχουμε συγκεντρώσει τους δέκα τρόπους που τα  χαμόγελα μπορεί να χρησιμοποιηθούν προς όφελός μας, στέλνοντας μηνύματα σχετικά με την αξιοπιστία μας, την ελκυστικότητα, την κοινωνικότητα κλπ. 1. Κάντε τους άλλους να σας εμπιστευθούν  Σε έναν κόσμο όπου ο καθένας είναι για τον εαυτό του, οι οποίοι θα πρέπει...

Read More

Πως θα ήταν η ζωή μας χωρίς την όσφρηση;

Του Αντώνιου Καλέντζη | Ψυχολόγος, Συγγραφέας  | Psychologized@gmail.com Πόσες φορές μια μυρωδιά μας ανασύρει αναμνήσεις παλιές … πόσες φορές μια μυρωδιά μας θυμίζει πρόσωπα ή στιγμές μοναδικές στην ζωή μας… Αλήθεια σκεφτήκατε ποτέ πως θα ήταν η ζωή μας εάν δεν είχαμε όσφρηση; Μια πρόσφατη έρευνα προσεγγίζει το θέμα αυτό και αποκαλύπτει το τεράστιο φάσμα των συναισθηματικών επιπτώσεων που προκαλούνται από την απώλεια της οσμής. Συγκεκριμένα αναφέρεται ότι διαταράσσονται σχεδόν όλες οι πτυχές της ζωής μας, από τις καθημερινές ανησυχίες για την προσωπική υγιεινή έως την απώλεια της σεξουαλικής οικειότητας και την κατάρρευση των προσωπικών σχέσεων. Οι διαταραχές της...

Read More

Συσχετισμός διατροφής με επιπτώσεις στην ικανότητα μάθησης

  Του Αντώνιου Καλέντζη | Ψυχολόγος, Συγγραφέας  | Psychologized@gmail.com Μια έρευνα που πρέπει να λάβουμε πολύ σοβαρά υπόψιν , αναφέρει ότι η περιορισμένη πρόσβαση σε επαρκή τροφή  έχει αρνητικές επιπτώσεις στην ικανότητα μάθησης των εφήβων .   Η ερευνητική ομάδα διερεύνησε τις ανισότητες στα μαθησιακά επιτεύγματα σε βάθος χρόνου 12 ετών εξετάζοντας τις σχολικές επιδόσεις συγκεκριμένου πλήθους μαθητών . Στη συνέχεια εξέτασαν εάν η επισιτιστική ανασφάλεια στο σπίτι στις ηλικίες 5, 8 και 12 έτη  συνδέεται με χαμηλότερες βαθμολογίες των μαθητών στην ηλικία των 12 ετών.  Περίπου το 47% των παιδιών που μελετήθηκαν αντιμετώπισαν  επισιτιστική δυσκολία στο σπίτι τους συμπεριλαμβανομένης ...

Read More

Το δέντρο που έδινε. Μια υπέροχη διδακτική ιστορία!

Κάποτε υπήρχε μια μηλιά…Και αγάπησε ένα μικρό αγόρι.  Το αγόρι έρχονταν κάθε μέρα, μάζευε τα φύλλα της, τα έφτιαχνε στεφάνι κι έπαιζε το βασιλιά του δάσους. Σκαρφάλωνε στον κορμό της, κουνιόνταν στα φύλλα της κι έτρωγε μήλα. Έπαιζαν κρυφτό.  Και όταν κουράζονταν, κοιμόνταν στην σκιά της.  Και το αγόρι αγάπησε το δέντρο… Πολύ.  Και το δέντρο ήταν ευτυχισμένο. Μα ο καιρός περνούσε.  Και το αγόρι μεγάλωνε. Το δέντρο ήταν συχνά μόνο του.  Τότε, μια μέρα ήρθε το αγόρι στο δέντρο και το δέντρο είπε, ‘ Έλα, Αγόρι, έλα και σκαρφάλωσε στον κορμό μου, κουνήσου από τα κλαδιά μου, φάε από τα μήλα...

Read More

Η αρνητική επίδραση του διαδικτύου στις ικανότητες μάθησης

Του Αντώνιου Καλέντζη | Ψυχολόγος, Συγγραφέας  | Psychologized@gmail.com Τα τελευταία χρόνια το διαδίκτυο έχει μπει σε κάθε σπίτι με αποτέλεσμα αρκετοί νέοι να το χρησιμοποιούν αλόγιστα. Πως συσχετίζεται όμως με την ακαδημαϊκή επίδοση; Μια πρόσφατη έρευνα μας απαντά σε αυτό το ερώτημα. Η έρευνα αυτή που διεξήχθη στο Πανεπιστήμιο Swansea και στο Πανεπιστήμιο του Μιλάνου έδειξε ότι οι φοιτητές που χρησιμοποιούν υπερβολικά την ψηφιακή τεχνολογία είναι λιγότερο προσεκτικοί για να συμμετάσχουν στις σπουδές τους και είναι περισσότερο ανήσυχοι για τις εξετάσεις. Η επίδραση αυτή επιδεινώθηκε από τα αυξημένα συναισθήματα της μοναξιάς που παρήγαγε η ψηφιακή τεχνολογία. Στη μελέτη συμμετείχαν...

Read More