Κατηγορία: σχολείο

Πως σχετίζεται η βία με την προσωπική ανάπτυξη; – Εισήγηση Αντωνίου Καλέντζη

H εισήγηση του Αρθρογράφου μας και Ψυχολόγου Αντώνιου Καλέντζη  στο Επιστημονικό συνέδριο με θέμα: “Έρευνα και Καινοτομία στην Παιδοψυχολογία και την Παιδοψυχιατρική” που έγινε στην Αθήνα 11/2/2017   *Εάν σας ενδιαφέρει κάποια έρευνα (paper) που αναφέρθηκε, μην διστάσετε να επικοινωνήσετε μαζί μας στο...

Read More

Πως να διδάξετε στα παιδιά να μην νιώθουν μίσος

Μια δασκάλα έχει αποφασίσει να παίξουν ένα παιχνίδι στην τάξη της. Λέει λοιπόν στα παιδιά, να φέρει το κάθ’ ένα, μια πλαστική σακούλα, που θα περιέχει μέσα μερικές πατάτες. Σε κάθε πατάτα θα δώσει ένα όνομα από τα πρόσωπα που μισεί. Έτσι, ο αριθμός των πατατών που κάθε παιδί θα βάλει στη σακούλα του θα εξαρτηθεί από τον αριθμό των ανθρώπων που μισεί. Την άλλη μέρα κάθε παιδί, έφερε από μια σακούλα με πατάτες, με το όνομα των ανθρώπων που μισούσαν, γραμμένο σε κάθε πατάτα. Κάποια παιδιά είχαν δύο πατάτες μέσα στη σακούλα, άλλα τρεις, άλλα πέντε και άλλα...

Read More

Εμείς που δεν ζήσαμε το ΕΠΟΣ του 1940…( Ξένα ΜΜΕ)

Του Αντωνίου Καλέντζη   Είμαστε μια γενιά που , στην καλύτερη περίπτωση, ζουν οι παππούδες μας για να μας πουν τι ζήσανε το 1940. Δεν πάνε πολλά χρόνια πίσω, μιας και η αυτοθυσία των προγόνων μας και το αίμα του ηρωισμού τους είναι ακόμα νωπό.   Όλοι μας έχουμε διαβάσει και έχουμε ακούσει για την γενναιότητα των Ελλήνων στα Ελληνοαλβανικά σύνορα. Είναι ευρέος γνωστό πως ένας στρατός με ελλειπή οπλισμό και ρουχισμό έκανε πορεία μέσα στα χιόνια. Καθώς επίσης και η ηρωική προσπάθεια των κατοίκων της Ηπείρου για βοήθεια των στρατιωτών μας. Οι γυναίκες , οι γέροι και οι νεότεροι...

Read More

Στρατηγική να θυμάσαι πιο εύκολα κείμενα-λέξεις

Του Αντώνιου Καλέντζη Σύμφωνα με μια νέα έρευνα του 2016,οι πνευματικές εικόνες (εικόνες που δημιουργούμε στο μυαλό μας), είναι ένας αποτελεσματικός τρόπος για να βελτιώσουμε τη μνήμη  μας και να μειώσουμε κάποιες ψεύτικες αναμνήσεις.  Ζητήθηκε από ανθρώπους την ώρα που διάβαζαν να δημιουργήσουν εικόνες για τις λέξεις που διάβαζαν , με τα αποτελέσματα της έρευνας να δείχνουν ότι ήταν σε καλύτερη θέση να θυμούνται τις λέξεις (καθώς και κείμενα)  Οι εικόνες βοήθησαν επίσης τους ανθρώπους να αποφύγουν τις “ψεύτικες αναμνήσεις.”   Οι “ψεύτικες αναμνήσεις” είναι η σύγχυση που νιώθουμε όταν πρέπει να αφομοιώσουμε αρκετή διδακτική ύλη και δυσκολευόμαστε να θυμηθούμε τι πρέπει...

Read More

Τα στάδια εκμάθησης κοψίματος με ψαλίδι (Δωρεάν ebook)

Η εκμάθηση κοψίματος με ψαλίδι ως δεξιότητα είναι πολύ σημαντική, αλλά ταυτοχρόνως και πολύ δύσκολη στο να κατακτηθεί από ένα μαθητή με ή χωρίς Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες. Είναι μια προγραφική δεξιότητα, μιας και το παιδί χρησιμοποιεί τα τρία δάχτυλα που χρησιμοποιεί κατά τη γραφή, ακολουθεί γραμμές και μαθαίνει να κινείται μέσα σε πλαίσια. Το κόψιμο, λοιπόν, με το ψαλίδι βοηθά το παιδί να ενδυναμώσει και να συνδυάσει τους μύες των δαχτύλων που εμπλέκονται στη διαδικασία της γραφής. Επιπλέον, διδάσκει στο παιδί να χρησιμοποιεί ένα μόνο χέρι κατά τη διαδικασία του κοψίματος και το οδηγεί σταδιακά στην παγίωση της πλευρίωσης. Το κόψιμο με το...

Read More