Κατηγορία: διάβασμα

Μήπως ήρθε η ώρα να αναπροσεγγίσουμε τις μαθησιακές δυσκολίες;(έρευνα)

  Του Αντώνιου Καλέντζη | Ψυχολόγος, Συγγραφέας   Psychologized@gmail.com Τα τελευταία χρόνια γίνονται αρκετές αναφορές σχετικά με τις μαθησιακές δυσκολίες. Αυτό που παρατηρούμε όμως είναι ότι όσο περισσότερο εμβαθύνουμε στη θεματολογία αυτή, τόσο περισσότερο αναπροσεγγίζουμε την αρχική μας υπόθεση ώστε να έχουμε καλύτερα αποτελέσματα. Περίπου το 30% των Βρετανών παιδιών δεν εκπληρώνουν τους αναμενόμενους στόχους τους στην ανάγνωση ή τα μαθηματικά στην ηλικία των 11. Αυτά τα παιδιά αντιμετωπίζουν ένα μέλλον συνεχόμενων εκπαιδευτικών δυσκολιών, καθώς και φτωχότερης ψυχικής υγείας και επιτυχίας στην απασχόληση. Κάποια παιδιά θα διαγνωστούν με μια συγκεκριμένη διαταραχή, όπως η Διαταραχή Υπερκινητικότητας Ελλειμματικής Προσοχής ή η Δυσλεξία ...

Read More

Το δέντρο που έδινε. Μια υπέροχη διδακτική ιστορία!

Κάποτε υπήρχε μια μηλιά…Και αγάπησε ένα μικρό αγόρι.  Το αγόρι έρχονταν κάθε μέρα, μάζευε τα φύλλα της, τα έφτιαχνε στεφάνι κι έπαιζε το βασιλιά του δάσους. Σκαρφάλωνε στον κορμό της, κουνιόνταν στα φύλλα της κι έτρωγε μήλα. Έπαιζαν κρυφτό.  Και όταν κουράζονταν, κοιμόνταν στην σκιά της.  Και το αγόρι αγάπησε το δέντρο… Πολύ.  Και το δέντρο ήταν ευτυχισμένο. Μα ο καιρός περνούσε.  Και το αγόρι μεγάλωνε. Το δέντρο ήταν συχνά μόνο του.  Τότε, μια μέρα ήρθε το αγόρι στο δέντρο και το δέντρο είπε, ‘ Έλα, Αγόρι, έλα και σκαρφάλωσε στον κορμό μου, κουνήσου από τα κλαδιά μου, φάε από τα μήλα...

Read More

Πόσο σημαντικά είναι τα κίνητρα στην μάθηση;

Του Αντώνιου Καλέντζη | Ψυχολόγος, Συγγραφέας  | Psychologized@gmail.com Οι εκπαιδευτικές προσεγγίσεις τα τελευταία χρόνια γίνονται πιο ευέλικτες ώστε να μπορούν να βοηθήσουν τον κάθε μαθητή ώστε να μάθει πιο εύκολα. Γνωρίζετε όμως πως εάν οι μαθητές δεν είναι παρακινημένοι, η μάθηση δεν θα συμβεί; Τι μπορούμε να κάνουμε για το βέλτιστο αποτέλεσμα;  Μέσα από το άρθρο αυτό δίνουμε απαντήσεις στο ερώτημα αυτό εξετάζοντας το μηχανισμό των κινήτρων και τι συμβαίνει στους εγκεφάλους των παιδιών όταν δεν παρακινούνται. Σύμφωνα με την έρευνα εντοπίζονται δύο τύποι κινήτρων:  Το κίνητρο προσέγγισης, το οποίο μας κατευθύνει προς ανταμοιβή  Το κίνητρο αποφυγής, γεγονός που μας...

Read More

Γνωρίζεις από που πήραν οι μήνες τα ονόματά τους;

Από τα πρώτα πράγματα που μαθαίνουν τα παιδιά στο σχολείο είναι τα ονόματα των ημερών και των μηνών. Η αλήθεια είναι πως πότε δεν έψαξα να δω από που προέρχονται τα ονόματα των μηνών, έτσι με αφορμή την 1η Νοεμβρίου σήμερα , σας παραθέτω τα ευρήματα μου: ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ : Ο πρώτος μήνας του χρόνου πήρε το όνομά του από τον θεό των Ρωμαίων, τον Ιανό (Janus). ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ : Το όνομά του προέρχεται από το λατινικό ρήμα februare που σημαίνει καθαρίζω, εξαγνίζω. Ήταν αφιερωμένος στο θεό του Άδη Φέβρουο και στους νεκρούς γι αυτό και στη διάρκεια του οι Ρωμαίοι...

Read More

Βλάπτει το έμβρυο η χρήση μαριχουάνας κατά την εγκυμοσύνη;

Του Αντώνιου Καλέντζη | Ψυχολόγος, Συγγραφέας  | Psychologized@gmail.com Με όλο και περισσότερες χώρες που νομιμοποιούν ψυχαγωγική ή ιατρική μαριχουάνα, περισσότερες γυναίκες την χρησιμοποιούν κατά τη διάρκεια της εγκυμοσύνης, εν μέρει λόγω της αναφερθείσας ικανότητάς της ως φαρμακευτικό παρασκεύασμα. Μια νέα  έρευνα  όμως αναδεικνύει πώς η έκθεση στην κάνναβη επηρεάζει τον εγκέφαλο ενός αναπτυσσόμενου εμβρύου !!! Προηγούμενη έρευνα έχει δείξει ότι τα παιδιά που γεννήθηκαν από μητέρες που χρησιμοποίησαν μαριχουάνα κατά τη διάρκεια της εγκυμοσύνης έχουν περισσότερες πιθανότητες να αναπτύξουν προβλήματα συμπεριφοράς καθώς και προβλήματα εκμάθησης και μνήμης. Η νέα έρευνα προσφέρει περαιτέρω επιβεβαίωση αυτών των ευρημάτων και εντοπίζει πώς...

Read More